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馬英九總統3日上午與美國史丹佛大學「民主、發展暨法治中心」學者舉行視訊會議,與會學者問及日前提出的「南海和平倡議」如何落實,馬英九透露,未來將仿照「東海和平倡議」由雙邊對話推動多邊對話的理念,提出「南海線上學英文 商業英文對話 商業英文進修 商業英文書信範例和平倡議」的路徑圖。

總統府與美國史丹線上學英文 美國留學費用2015 美國留學展2015 美國留學生活線上學英文 美國教育留學展 美國教育制度 美國教育方式佛大學合辦「紀念抗戰勝利70週年」視訊會議,馬英九在會中就台美關係發展專題演說,除詳述二戰期間及戰後的中美合作歷史外,同時重申上任7年來台美及兩岸關係發展成果。

在現場提問時,有與會學者線上學英文 美國語言學校推薦 美國語文學校 美國遊學團費用詢問馬英九,在提出「南海和平倡議」前,是否曾與南海主權聲索國溝通?又將採取何種實際作為,落實此一倡議?

馬英九表示,在提出「南海和平倡議」確實並未與相關聲索國溝通,然而提出此一倡議的出發點,是希望能達成和東海和平倡議一樣的成果;為達成此一目標,在倡議的大架構下,未來將仿照「東海和平倡議」,提出落實南海倡議的「路徑圖」。

馬英九進一步說明,以「東海和平倡議」為例,除了擱置主權爭議、共同開發資源、和平解決爭端三大原則形成大架構外,他同時主張中、日、台進行三組雙邊對話,在雙邊對話獲致成果後,便可進入三邊對話;截至目前,中日與台日均已簽署漁業協議,尤其《台日漁業協議》更設有委員會,監督協議執行狀況,僅有兩岸在漁業議題上沒有協議。

馬英九說,未來我也方將針對南海議題,線上學英文 toeflibt ted taiwanenglishnews提出類似概念的路徑圖,複製東海的成功經驗。

然而馬英九也坦承,南海海域較大,問題也更加複雜,解決相關爭議需要耐心,「但現在不這麼做,難道還有更有效的方法嗎?」他以台灣和菲律賓談判達成漁業執法共識為例說,雙方經由對話達成執法共識,大幅減少海上漁業糾紛,顯見只要各國體認「主權不可分割,但資源可以共享」的原則,可以透過對話解決問題。

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